| • Vidéo et Ambiance - Approches vidéographiques dans la recherche urbaine à travers le rythme | le 26-07-2012 |
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Présentation par le diffuseur :
Le séminaire Vidéo & Ambiance interroge l'utilisation de la vidéo dans le cadre de la recherche sur les ambiances, et plus généralement dans la recherche urbaine. L’évolution des pratiques vidéographiques dans la recherche urbaine nous amène aujourd’hui à reconsidérer le rôle de la vidéo. La vidéo ne semble plus pouvoir être réduite à l’état d’outil ou d’illustration mais pourrait recouvrir une fonction d’une autre nature. Ainsi, le rapport entre vidéo et recherche ne se résume plus uniquement à l’utilisation de l’une pour l’autre, mais se développe comme une imbrication de l’une dans l’autre.
C’est effectivement une posture d’imbrication des processus de connaissance et de transformation que ce séminaire sur la vidéo vient adopter. En convoquant des origines et postures disciplinaires différentes, il rejoint les préoccupations scientifiques formulées par le Centre de Recherche sur l’Espace Sonore et l’Environnement Urbain (CRESSON) et ses partenaires au sein du Réseau International Ambiances. Si la première édition du séminaire Vidéo & Ambiance s'est concentrée sur la thématique des corps dans l'espace public, cette deuxième édition propose un nouveau détour, toujours à travers l’utilisation de la vidéo, mais interrogeant cette fois-ci l’expérience de l’urbain par la question du rythme. Ouverture
Grégoire Chelkoff, Professeur à l'Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Grenoble, Directeur du laboratoire CRESSON, (UMR CNRS 1563) Session 1 : sur le terrain Discutants : Ulrich Fischer, Artiste et associé à la structure audiovisuelle indépendante C-side productions (Genève) et Christian Lallier, Anthropologue-cinéaste, membre associé à l’IIAC-LAU / EHESS-CNRS, chargé de mission Culture & Création à l’IFE-ENS Lyon La vidéo-ethnographie comme expérience plurielle Marc Relieu, Enseignant-chercheur à l'ENST-Paris, équipe « Usages », institut Eurecom - Sophia Antipolis Discussion Filmer la ville en transformation Maria Anita Palumbo, Doctorante en Anthropologie à l'EHESS/LAA-LAVUE, vacataire à l'ENSA Paris Belleville, ENSA Paris La Villette, Université Paris Ouest Nanterre Discussion Filmer les arts vivants Dimitri Chamblas, Réalisateur de Horace-Benedict (2001), danseur et membre fondateur de l'association Edna Discussion Session 2 : les processus d’analyse Discutants : Pascal Amphoux, Architecte et géographe, Professeur à l’ENSA Nantes et Anne Sauvageot, Professeure émérite en sociologie, chercheuse au LISST-Cers à l'Université de Toulouse Arythmie d’un paysage Piero Zanini, Architecte et chercheur au LAA et vacataire à l’ENSA Paris Belleville Discussion Lectures d’une ville Valérie Pico, Monteuse de Depuis Tel Aviv de Naruna Kaplan de Macedo (2009) Discussion Ouverture Henry Torgue, Directeur de l’UMR CNRS 1563 Ambiances Architecturales et Urbaines, CRESSON Session 3 : les formes de la restitution Discutants : Alexandre Lambelet, Docteur en science politique et membre du comité de direction de la revue ethnographiques.org et Pascale Simard, Directrice, chargée de la stratégie et des méthodes à l’Agence d’Urbanisme de Lyon Marcher du quartier au métro à New York : la variation dans la continuité et l’ambigüité de l’espace public Stéphane Tonnelat, Chercheur au laboratoire CRH-LAVUE, ENSA Paris Val-de-Seine Discussion Amiens métropole, le quotidien en projets Naïm Aït-Sidhoum, Vidéaste dans le projet Amiens Métropole 2030, enseignant à l’ESAA Annecy Nicolas Tixier, Enseignant-chercheur à l’ENSA Grenoble, et à l’ESAA Annecy laboratoire CRESSON, membre de BazarUrbain Discussion Vidéo in situ Andrea Urlberger, Enseignante-chercheur à l’ENSA Toulouse, laboratoire Li2a Discussion Session 4 : discussion transversale Modérateur : Jean-Paul Thibaud Discutants : Pascal Amphoux, Ulrich Fischer, Emmanuel Hermange, Christian Lallier, Alexandre Lambelet, Anne Sauvageot, Pascale Simard Echanges à partir des trois sessions précédentes : 1ère partie 2ème partie 3ème partie 4ème partie 5ème partie
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