Dublin Core
Titre
Parcours d'insertion et sentiment de discrimination des secondes générations en Zus
Sujet
[SHS:EDU] Humanities and Social Sciences/Education
Parcours d'insertion
Perception
Discrimination raciale
Insertion professionnelle
Immigration
Enfant de migrant
Zone urbaine
Zone sensible
France
Description
Dans cet article, il s'agit d'appréhender l'effet de l'organisation de l'espace sur les opportunités des secondes générations et sur leur sentiment de discrimination, en mobilisant l'enquête Génération 2004 du Céreq, base de données privilégiée pour l'analyse de l'entrée des jeunes dans la vie active. Le contexte joue-t-il de la même façon pour les jeunes nés en France de parents immigrés et les Français d'origine ? Le sentiment de discrimination perçu par les jeunes femmes et les jeunes hommes évolue-t-il en fonction de la résidence en zone urbaine sensible ?
Créateur
Brinbaum, Yaël
Guégnard, Christine
Source
Les nouvelles ségrégations scolaires et professionnelles
XVIIIes journées d'études sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail : les nouvelles ségrégations scolaires et professionnelles
Date
2011
Langue
FRE
Type
conference proceeding
Identifiant
http://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00603365
http://halshs.archives-ouvertes.fr/docs/00/60/33/65/PDF/11017.pdf
Couverture
Toulouse
France