Fractures sociales, fractures territoriales
Dublin Core
Titre
Fractures sociales, fractures territoriales
Sujet
fracture sociale, fracture territoriale, inégalité, exclusion, marginalisation, politique de la ville, banlieue populaire, Seine-Saint-Denis
Description
Présentation par l'éditeur :
Marginalisation de populations exclues, ambiguïtés du zonage, fabrication d'inégalités par l'école elle-même... En France, les fractures sociales sont aussi des fractures territoriales. La Seine Saint-Denis est le territoire choisi pour comprendre ces inégalités et envisager de nouvelles solidarités.
Sommaire du dossier du n° 312 de la revue Projet:
Ouverture : Bertrand Hériard Dubreuil
De la banlieue à la métropole : Philippe Estèbe
Le désenclavement et la mise en réseau dans une agglomération, facteurs de développement, créent paradoxalement de nouvelles fractures territoriales. La réponse demande de penser les solidarités à l’échelle métropolitaine.
Rmi, Rsa et gestion de la misère en Seine-Saint-Denis : Solange Montagné-Villette
Pour un département, la charge financière, mais aussi sociale et morale, de 25 000 personnes exclues du travail ou du logement est considérable. Le Rsa ne sera pas le remède miracle, quand l’exclusion résulte aussi d’une situation économique.
Le zonage en question : Hervé Vieillard-Baron
Des règles et des financements spécifiques permettent de concentrer les moyens sur des zones prioritaires, de protection ou de développement. Mais le zonage souligne en même temps les frontières de la discrimination.
L’école, son territoire et l’ethnicité : Françoise Lorcerie
Victime de la fracture territoriale, l’école y contribue elle-même. Par sa culture et son organisation (mutation des professeurs, distribution des élèves dans les classes…), elle fabrique des inégalités.
Quelles politiques mener ? Patrick Norynberg , Isabelle Moulinier , Marc Ratsimba et Corinne Tixier
