L'espace des inégalités scolaires à Bruxelles

L'espace des inégalités scolaires à Bruxelles

Brussels. ; Education inequalities ; school abandonment ; Educational Priority Areas

Zones d'Education Prioritaires ; Bruxelles. ; Inégalités scolaires ; décrochage scolaire

The space of education inequalities in Brussels.

The geography of education inequalities in Brussels is measured through schooling rates, residence-school distances and school lagging and abandonment. It shows a correspondance with the global social structure of urban space and reveals an aspect of the role of space in social reproduction. The recently implemented policy of Educational Priority Areas does not cover the whole problem area and does not take its proper geographical scale into account.

La géographie des inégalités scolaires à Bruxelles, exprimées par les taux de scolarisation, les navettes scolaires, ainsi que les retards et les abandons scolaires, correspond bien à la structure sociale de l'espace urbain, ce qui représente une facette du rôle de l'espace dans la reproduction sociale. La politique de Zones d'Education Prioritaires récemment mise en place ne tient cependant pas assez compte de l'étendue géographique des problèmes, ni de l'échelle spatiale à laquelle ils se manifestent.

Kesteloot Christian, Mistiaen Pascale, Roelandts Marcel. L'espace des inégalités scolaires à Bruxelles. In: Espace, populations, sociétés, 1990-1. Scolarité et scolarisation - School intendance and schooling. pp. 107-120.

Marcel Roelandts

Pascale Mistiaen

Christian Kesteloot

PERSEE

1990

fre

article

http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/espos_0755-7809_1990_num_8_1_1382

doi:10.3406/espos.1990.1382

107-120