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Titre
Accompagnement des jeunes en difficulté
Sujet
jeunes en difficulté, accompagnement socioscolaire, accompagnement éducatif, politiques éducatives, quartiers difficiles, pratiques culturelles, jeunes de la rue
Description
Une livraison de la revue Lien social et politiques (N° 70, 2013).
Sommaire :
Céline Bellot et Patricia Loncle, Présentation : l’accompagnement des jeunes en difficulté
Partie 1 – Accompagnement socioscolaire et socioprofessionnel vers l’emploi des jeunes
Jean-Michel Bonvin, Maël Dif-Pradalier et Emilie Rosenstein, Politiques d’activation des jeunes et modalités d’accompagnement. Le cas du programme FORJAD en Suisse
Léa Lima et Christophe Trombert, L’assistance-chômage des jeunes sous condition d’accompagnement. De quelques mécanismes du non-recours par éviction
Johanne Cauvier et Danielle Desmarais, L’accompagnement éducatif des jeunes en processus de raccrochage scolaire à l’éducation des adultes : entre contrôle, service et relation
Annalisa Lendaro et Martin Goyette, Vous avez dit « continuité des services » ? Les professionnels de l’employabilité face aux catégories de l’immigration et de la jeunesse
France Picard, Pierre Canisius Kamanzi et Julie Labrosse, Difficultés de transition au collégial : des politiques éducatives aux parcours des jeunes
Partie 2 – Accompagnement socioculturel et sociopolitique dans les quartiers
Éric Marlière, Les recompositions culturelles des « jeunes de cité » à l’épreuve des déterminismes sociaux et des effets du chômage, de la discrimination et de la ségrégation urbaine
Valérie Becquet, « Jeunes des quartiers difficiles » en service civique : du ciblage politique d’un public aux usages juvéniles
Stéphane Bonnéry et Fanny Renard, Des pratiques culturelles contre l’échec et le décrochage scolaires. Sociologie d’un détour
Partie 3 – Accompagnement socioclinique des jeunes de la rue ou en institution
Virginie Muniglia et Céline Rothé, Parcours de jeunes en grande difficulté : à l’interaction des logiques d’intervention professionnelles et des usages juvéniles de l’aide sociale
Annamaria Colombo, Défis et conditions de l’accompagnement de la sortie de la rue
Annie Fontaine, Le travail de rue : accompagner les jeunes au fil de leurs aléas existentiels et quotidiens
Sue-Ann MacDonald, Les expériences méconnues des jeunes itinérants « à risque » : vivre et survivre
Hugo Dupont, Des difficultés scolaires et familiales à la prise en charge totale : le cas des jeunes orientés en Institut thérapeutique, éducatif et pédagogique
Sommaire :
Céline Bellot et Patricia Loncle, Présentation : l’accompagnement des jeunes en difficulté
Partie 1 – Accompagnement socioscolaire et socioprofessionnel vers l’emploi des jeunes
Jean-Michel Bonvin, Maël Dif-Pradalier et Emilie Rosenstein, Politiques d’activation des jeunes et modalités d’accompagnement. Le cas du programme FORJAD en Suisse
Léa Lima et Christophe Trombert, L’assistance-chômage des jeunes sous condition d’accompagnement. De quelques mécanismes du non-recours par éviction
Johanne Cauvier et Danielle Desmarais, L’accompagnement éducatif des jeunes en processus de raccrochage scolaire à l’éducation des adultes : entre contrôle, service et relation
Annalisa Lendaro et Martin Goyette, Vous avez dit « continuité des services » ? Les professionnels de l’employabilité face aux catégories de l’immigration et de la jeunesse
France Picard, Pierre Canisius Kamanzi et Julie Labrosse, Difficultés de transition au collégial : des politiques éducatives aux parcours des jeunes
Partie 2 – Accompagnement socioculturel et sociopolitique dans les quartiers
Éric Marlière, Les recompositions culturelles des « jeunes de cité » à l’épreuve des déterminismes sociaux et des effets du chômage, de la discrimination et de la ségrégation urbaine
Valérie Becquet, « Jeunes des quartiers difficiles » en service civique : du ciblage politique d’un public aux usages juvéniles
Stéphane Bonnéry et Fanny Renard, Des pratiques culturelles contre l’échec et le décrochage scolaires. Sociologie d’un détour
Partie 3 – Accompagnement socioclinique des jeunes de la rue ou en institution
Virginie Muniglia et Céline Rothé, Parcours de jeunes en grande difficulté : à l’interaction des logiques d’intervention professionnelles et des usages juvéniles de l’aide sociale
Annamaria Colombo, Défis et conditions de l’accompagnement de la sortie de la rue
Annie Fontaine, Le travail de rue : accompagner les jeunes au fil de leurs aléas existentiels et quotidiens
Sue-Ann MacDonald, Les expériences méconnues des jeunes itinérants « à risque » : vivre et survivre
Hugo Dupont, Des difficultés scolaires et familiales à la prise en charge totale : le cas des jeunes orientés en Institut thérapeutique, éducatif et pédagogique
Créateur
Patricia Loncle (Dir.)
Céline Bellot (Dir.)
Source
http://www.erudit.org/revue/lsp/2013/v/n70/index.html
Éditeur
Erudit
Date
2013
Format
240
Langue
FR
Type
Livraison de revue