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Les territoires de l’excellence au risque du quotidien

Dublin Core

Titre

Les territoires de l’excellence au risque du quotidien

Sujet

conflits sociaux
identités
patrimoine
politiques de protection de l’espace
pratiques culturelles
quotidien
territoire

Description

Conférer une valeur d’exceptionnalité à un territoire n’est pas une opération blanche, une simple labellisation sans effets sur les configurations et dynamiques locales. Parce que cela boule­verse inévitablement les équilibres en place – territoriaux, économiques, sociaux, politiques –, en générant de nouvelles représentations et pratiques et en imposant de nouveaux modes de gestion, le territoire « labellisé » devient par là même une scène de négociation, voire d’affrontement entre des groupes porteurs d’intérêts divers, entre les tenants du patri­moine classé et leurs « commensaux », entre les habitants de la zone élue et les « exclus » de la périphérie. Dès lors, c’est le quotidien du territoire qui s’impose à son statut d’excel­lence et, en quelque sorte, le somme de justifier sa légitimité. Quelques exemples pris dans des « paysages culturels » inscrits sur la Liste du patrimoine mondial de l’Unesco illustrent cette problématique.
To confer an exceptionality value to a territory is no neutral operation, nor a simple label with no effect on local configurations and dynamics. As this inevitably upsets the existing balances – whether territorial, economic, social or political – by generating new representations and practices and setting new management methods, the “labelled” territory thereby becomes a negotiation – even a confrontation – scene bet­ween groups which have various interests, between listed heritage hol­ders and their “commensals”, and between the people of a chosen area and the “outcasts” who live on the outskirts. Therefore, it is the reali­ties of daily life which impose themselves upon the excellence status of the territory and, in a way, force it to justify its legitimacy. Some examples of “cultural landscapes” inscribed on the UNESCO World Heritage List were used to illustrate this issue.

Créateur

Brochot, Aline

Date

2008-01-01

Langue

fr

Type

article

Identifiant

http://strates.revues.org/6724